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Educação
Infantil
Atendimento a
76 crianças com idade entre oito meses e cinco anos incompletos,
em horário integral, isto é, das 7:00 às
16:30 horas. Nossa proposta pedagógica se baseia na concepção
teórica sociointeracionista, que enfatiza a importância
da brincadeira para o desenvolvimento infantil e utiliza como
metodologia o desenvolvimento de projetos de trabalho. O atendimento
a crianças neste faixa etária tem por fim promover
a educação infantil, assegurando o desenvolvimento
e a aprendizagem integral, visando a melhoria da qualidade de
vida e a formação da cidadania.
Objetivos
específicos:
Desenvolver esforços
para inserir o tempo da escola num tempo cultural e humanizador,
que valorize não apenas o domínio das habilidades
cognitivas, mas também o conjunto de outras habilidades
humanas, como sensibilidade, comunicação, simbolismo,
autonomia, memorização, corporiedade na apropriação
e construção dos saberes e valores culturais.
Fomentar a reflexão
coletiva e o aprofundamento teórico sobre a produção
do conhecimento, em suas diferentes áreas, propiciando
nos professores a compreensão de seu papel como educadores
mediadores do processo de aprendizagem e ampliando sua competência
didático-pedagógica.
Promover discussões
e reflexões sobre a importância dos princípios
e práticas interdisciplinares entre as várias áreas
do saber, bem como o reconhecimento da necessidade social de superação
das clausuras disciplinares.
Desenvolver uma
concepção dinâmica e justa de avaliação
escolar em que a ação de avaliar se caracterize
como um processo capaz de compreender e promover, a cada momento,
o potencial de aprendizagem do aluno em seus vários estágios
cognitivos e em suas diferenças.
Propiciar o desenvolvimento
de relações democráticas, começando
pela participação ativa das crianças em todas
as atividades e planejamento das ações.
Incentivar o desenvolvimento
da linguagem e da coordenação motora das crianças.
Promover, instigar
e incentivar a sociabilização e valores como partilha,
doação, cooperação, união,
dentre outros constituídos a partir das relações
humanas.
Iniciar as crianças
ao conhecimento e reconhecimento do código da escrita.
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Programa
Aquarela
Atendimento a 150
crianças com idade entre 5 e 12 anos, em horário complementar
à escola, desenvolvendo atividades recreativas e educativas,
priorizando a formação humano-cristã, o respeito
incondicional ao próximo, ao meio e a si mesmo. O programa
oferece almoço e lanche; atividades ligadas às artes,
teatro e dança; reforço escolar; informática;
ensino religioso e educação ambiental, além
de recreação.
Objetivos
específicos:
Desenvolver a consciência
crítica, possibilitando ao educando o resgate da auto-estima,
o cultivo dos valores essenciais para vida, a fim de que possa se
tornar um agente crítico, autônomo e transformador
da realidade onde vive.
Propiciar o desenvolvimento
de relações democráticas, começando
pela participação ativa das crianças em todas
as atividades e planejamento das ações.
Oportunizar momentos
de diversão e recreação coletiva.
Promover reflexão
acerca de temas transversais à educação formal,
como as questões ambientais, religiosas e ao cotidiano das
crianças.
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Projeto
Cultura Pela Paz
Atende cerca de
600 adolescentes e jovens, por ano, em situação de
risco social. O principal objetivo do projeto é proporcionar
formação cultural e profissionalizante através
da oferta de cursos, oficinas e vivências de orientação
para o trabalho.
Objetivos
Específicos:
Qualificar profissionalmente
jovens e adolescentes;
Promover a inserção
dos usuários no mercado de trabalho;
Trabalhar valores
através da espiritualidade franciscana;
Difundir noções
de ética e cidadania;
Proporcionar atividades
culturais;
Resgatar e elevar
a auto-estima.
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